Voor HR- en L&D-managers die het belang en de potentie van ontwikkeling zien.

Hoe zou het zijn als medewerkers hun ontwikkeling niet alleen gebruiken voor persoonlijke groei, maar juist om jouw organisatie sterker, wendbaarder en aantrekkelijker te maken?

Bij de School for Mastery geloven we dat echte ontwikkeling begint waar persoonlijke ambitie en organisatiedoelen samenkomen. Onze maatwerkprogramma’s helpen medewerkers, teams én leiders om hun meesterschap te ontdekken én toe te passen — in de dagelijkse praktijk én in lijn met de strategie van jouw organisatie.

Wat we doen

Als HR- of L&D-professional ben je dagelijks bezig met vragen als:

• Hoe versterken we onze leercultuur?

• Hoe verhogen we engagement en retentie?

• Hoe maken we leiderschap toekomstbestendig?

• Hoe stimuleren we vernieuwing en verandering?

Wij helpen je om die vragen te beantwoorden met ontwikkelinterventies die aantoonbaar verschil maken — voor mensen én voor de organisatie. Interventies die niet alleen oog hebben voor de ontwikkeling zelf, maar ook welke randvoorwaarden er nodig zijn om het goed in de organisatie in te bedden,.

Onze aanpak

We starten altijd met een analyse van het ontwikkelvraagstuk. Wat dient er opgelost te worden? Wat is er al? Waar zitten de krachten, de fricties, de ambities? Op basis daarvan ontwerpen we een passend traject dat organisatie, teams en individuen met elkaar verbindt.

Onze trajecten bestaan doorgaans uit drie fasen:

1. Ontdekken van persoonlijk meesterschap: wat vinden medewerkers leuk en waar zijn ze goed in? Waar willen ze nog beter in worden en waarom is dat de moeite waard?

2. Toepassen in de praktijk: ontwikkelen van concrete vaardigheden die bijdragen aan hun werk én aan jullie doelen.

3. Verankering in de organisatie: verbinden van de meesterschap van de medewerkers met de meesterschap van de organisatie.

Onze programma’s

    •    Ontwikkelprogramma’s voor professionals:

Van jonge medewerkers tot mensen die richting pensioen gaan: wij bieden leertrajecten die recht doen aan ieders ontwikkelbehoefte. Het resultaat? Meer eigenaarschap, betrokkenheid en interne mobiliteit. De kracht van de programma’s is dat we een omgeving creëren waarin mensen zich uitgenodigd voelen iets niet te hoeven kunnen of weten en te ontdekken dat iedereen leert en zich ontwikkelt. Dat zorgt voor openheid, verdieping en verbinding. Ongeacht de fase van iemands loopbaan.

    •    Traineeships met impact:

Een goed traineeship vraagt meer dan een leuk programma en leeractiviteiten. Wij ontwikkelen traineeships die talent aantrekken én behouden, en die de belofte van de Employer Value Proposition waar maken. Met een traineeship leg je de basis voor duurzame ontwikkleing van de trainees en heb je de mogelijkheid te zorgen voor een olievlek-effect naar de rest van de organisatie. Het idee van de School for Mastery is ontstaan uit jarenlange ervaring met traineeships binnen corporates met het idee om wat echt werkt toegankelijk te maken voor meer organisaties en ook andere doelgroepen.

    •    Leiderschapsprogramma’s:

Leiders zijn de sleutel tot een lerende organisatie. Wij begeleiden leidinggevenden en experts in hoe ze meesterschap stimuleren, vertrouwen bouwen en impact maken — zonder hun authenticiteit te verliezen. Dit kan zijn voor professionals die vanuit hun expertise door willen groeien naar leiderschap zonder hun meesterschap los te hoeven laten. Ook kan dit voor leiders die hun leiderschapsvaardigheden beter willen laten aansluiten bij de capaciteit en de ontwikkelfase van de medewerkers, oftewel bij hun meesterschap. Om die vervolgens in gerichter in te zetten voor de meesterschap van de organisatie.

    •    Teamontwikkeling:

In teams bij uitstek is het zaak om te kijken hoe de beschikbare capaciteit zo gericht mogelijk ingezet kan worden. Hoe het team zo goed mogelijk oog kan hebben voor wat er echt toe doet. Waarbij het vinden van de juiste balans tussen leren en presteren cruciaal is. Met de ontwikkelbehoefte van een team als startpunt kijken we naar interventies die een team zo goed mogelijk helpen de juiste ontwikkeling door te maken. Afhankelijk van de vraag kijken we zowel naar het team zelf, de rol van de leider als de aanwezige stimulerende en/ of beperkende randvoorwaarden. De interventies zijn er zoveel mogelijk op gericht om de ontwikkeling in de werkomgeving plaats te laten vinden.

    •    Advies op maat:

Niet altijd is een programma de juiste oplossing. Doordat we ook ruime ervaring hebben in HR + L&D snappen we de behoeftes en verschillende belangen goed. Wij zijn dus goed in staat te begrijpen wat er speelt in een organisatie. Sterker nog, onze interventies zijn juist van grote waarde doordat we goed onze oren en ogen te luisteren leggen om te begrijpen wat het echte vraagstuk is. Wij adviseren daarom graag bij strategische leervraagstukken en helpen HR, management en medewerkers om één gedeelde leerkompas te ontwikkelen.

Wat levert het op?

    •    Meer impact en beter resultaat

    •    Grotere betrokkenheid en retentie

    •    Verbeterde samenwerking en communicatie

    •    Leiders die verbinden én sturen

    •    Een cultuur waarin leren vanzelfsprekend is

    •    Een sterker werkgeversmerk

Wil je als HR of L&D echt het verschil maken in jouw organisatie? Neem contact op met Jordy Veth. Hij denkt graag met je mee over jullie leervisie, strategische uitdagingen of gewoon de eerstvolgende stap.

De School for Mastery heeft ook een aantal inspirerende presentaties en workshops ontwikkeld. Deze zijn hier te vinden.